Психолого-педагогическая модель индивидуального исправительного процесса

Abstract

Предлагается схема индивидуального исправительного процесса, включающего диагностику криминальных склонностей и адаптационных дефицитов личности, определение исправительных задач и процесс их решения с использованием комплекса мер и психолого-педагогических технологий. Рассматриваются два этапа указанного процесса: формирование у осужденного мотивации вести правопослушный образ жизни и его подготовка к ведению такого образа жизни. Для каждого этапа определяются исправительные психологические задачи, предлагаются способы их решения. = The article describes the chewe of the individual correctional process, which includes the diagnostics of the criminal inclination and adaptational lack of personality identification of the correctional tasks and process of their solution. Identified two stages of this process: the formation of the motivation of the convicted to live law-abiding way of life and traning of the convicted to such way of life. For each of the stages correctional psychological tasks and the ways of their solution are determined.