Формирование психологических компетенций обучающихся в рамках многоступенчатой системы обучения как условие реализации принципов Болонского процесса

Пекарский, Ф. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elib.amia.by//handle/docs/8124

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Пекарский, Ф. В.	-
dc.date.accessioned	2022-11-02T07:12:32Z	-
dc.date.available	2022-11-02T07:12:32Z	-
dc.date.issued	2015-10-23	-
dc.identifier.uri	http://elib.amia.by//handle/docs/8124	-
dc.description	Пекарский, Ф. В. Формирование психологических компетенций обучающихся в рамках многоступенчатой системы обучения как условие реализации принципов Болонского процесса / Ф. В. Пекарский // Актуальные проблемы юридического образования : междунар. науч.-метод. конф., (Минск, 23 окт. 2015 г.) : тез. докл. / Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь ; [редкол.: А. В. Башан (отв. ред.) и др.]. – Минск, 2015. – С. 149–151.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Академия МВД Республики Беларусь	en_US
dc.subject	Беларусь	en_US
dc.subject	высшее образование	en_US
dc.subject	Болонский процесс	en_US
dc.subject	психологическая компетентность	en_US
dc.title	Формирование психологических компетенций обучающихся в рамках многоступенчатой системы обучения как условие реализации принципов Болонского процесса	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Актуальные проблемы юридического образования (Минск, 23 октября 2015 г.) Научные издания по профилю кафедры психологии и педагогики

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
aktual-nyieproblyuridobrazovaniya_2015-149.pdf		134.34 kB	Adobe PDF	View

Show simple item record

Scientific repository of the Academy of the Ministry of Internal Affairs of the Republic of Belarus