Современные подходы к психолого-профессиональной подготовке депутатов парламента

Abstract

Рассматриваются психолого-профессиональные аспекты подготовки депутатов парламента. Дается краткий обзор основных направлений рассматриваемых проблем, которые исследованы в работах отечественных и зарубежных ученых правоведов и психологов. Предлагается игровая методика, позволяющая обучающемуся включиться в законотворческий процесс, образно почувствовать сущность законотворчества. Обозначен главный метод проведения учебы депутатов – метод ситуативного морального выбора, моральных казусов правовых норм. Предлагается методика учебы депутатов на основе двух взаимосвязанных путей психологического моделирования правовых норм законопроектов. Предлагаются инновационные психологические подходы к системе профессиональной подготовки кандидатов в депутаты, например, школа парламентской деятельности, ускоренное обучение депутатов на базе юридических вузов, организация целостной системы обучения.