Категории "наука" и "научная деятельность": сравнительно-правовой аспект

Abstract

На основе сравнительно-правового анализа ключевых понятий в сфере науки раскрыто содержание науки и научной деятельности через базовые признаки данных категорий, рассмотрены их основные виды, отражена взаимосвязь и соотношение таких понятий, как культурная, творческая, исследовательская, научная деятельность. Сделан вывод об отсутствии единообразия в подходах законодателя к пониманию науки и научной деятельности на национальном уровне, несмотря на наличие универсальных образцов норм-дефиниций в международном праве. С целью гармонизации законодательства и устранения понятийного пробела в правовом поле сформулировано предложение по закреплению в Законе Республики Беларусь "О научной деятельности" категории "наука" и его нормативного содержания; выработано авторское определение категории "научная деятельность" = Based on the comparative legal analysis of key concepts in the field of science, the content of science and scientific activity is revealed through the basic features of these categories, their main types are considered, the interrelation and correlation of such concepts as cultural, creative, research, scientific activities are reflected. Despite of the presence of universal models of norms-definitions in international law, it is concluded that there is no uniformity in the approaches of the legislator to understanding of science and scientific activity at the national level. In order toharmonize legislation and eliminate the conceptual gap in the legal field, a proposal to consolidate the category “sci-ence” and its normative content in the Law of the Republic of Belarus “On Scienti[ic Activity” has been formulated; the author’s definition of the category “scientific activity” has been developed.